Koncept vzdělávání

Škola rodinného typu

Třídy jsou složeny z malých kolektivů žáků, což vytváří ideální prostor pro individuální přístup. Každou třídu vede třídní pedagog. Týmy doplňují odborní pedagogičtí pracovníci, asistenti pedagoga a rodilí mluvčí. Malé kolektivy umožňují vzájemné propojování tříd. Jsme otevřeni úzké spolupráci a komunikaci s rodiči a celými rodinami.

Prožitek

Využíváme prožitkové formy vzdělávání, které umožňují žákům projevit svou individualitu, vedou je k přirozenému poznávání a vzájemné spolupráci. Žáci se učí ve třídách, na zahradě, v blízké přírodě a v prostředí života periférního města Prahy, které nabízí bohaté sportovní i kulturní vyžití. Pravidelně vyrážíme na exkurze, workshopy a besedy. Teoretické znalosti přijímáme v symbióze s praktickými dovednostmi v rámci běžné a projektové výuky. 

Příroda

Učíme se poznávat a prožívat v souladu s přírodou. Využíváme k tomu školní zahradu, blízký potok, les, řeku nebo prostředí naší lesní učebny nad Radotínem se zázemím jurty a teepee. Environmentální a badatelská výuka probíhající přímo ve venkovním prostředí je stěžejní součástí našeho vzdělávacího programu. Společně pečujeme a zvelebujeme naši školu i její okolí. Čerpáme moudrost z podstaty koloběhů a cyklů přírody a učíme se k nim přistupovat s pokorou a úctou. Přirozenou součástí našeho vzdělávání je vedení k ekologii, udržitelnosti a životu s láskou k přírodě a ke všemu živému.

Bilingvní výuka

Anglicky mluvící rodilí mluvčí jsou přirozenou součástí týmu a žáci je znají již od mateřské školy. V základní škole vedou v každé třídě vybrané hodiny angličtiny a jeden celý den v týdnu v angličtině s podporou třídních pedagogů. Angažují se také v družině a vedou odpolední kroužek. Angličtina se tak stává pro žáky přirozeně používaným jazykem. Cizí jazyk je z hlediska gramatiky podpořen také česky mluvícími učiteli angličtiny. 

Moderní didaktika

Vybíráme si vhodné prvky z alternativních a moderních forem vzděláváním, které pak společně tvoří náš koncept vzdělávání v Petrklíči. 

Poradenství

V rámci školního poradenského pracoviště nabízíme pomoc a podporu našim rodinám. Navštívit můžete poradenství se speciálním pedagogem, výchovným poradcem, sociálním pedagogem a metodikem prevence. Komplexní péče o celou rodinu je naší prioritou. 

Komunita

Od roku 2002 úzce spolupracujeme s MČ Praha 16. Podílíme se na organizaci komunitních akcí pro rodiny s dětmi a sami je pravidelně pořádáme. Jsme součástí života v Radotíně. Žáci přirozeně poznávají prostředí, kde žijí a učí se o něj pečovat. Rodiče jsou součástí vzdělávání a podpory dětí. Pravidelně jsou zváni také do role průvodců, jsou součástí plánování a organizace komunitních akcí, podílí se na zvelebování prostoru pro děti. Mohou se zapojit do pořádání komunitních aktivit Petrklíče, které jsou dvakrát do roka otevřeny veřejnosti.

Inkluze

Jsem inkluzivní školou, kde se snažíme podpořit ve vzdělání každého žáka dle jeho individuálních potřeb. S dětmi se aktivně věnujeme rozvoji sociálního cítění a empatie tak, aby vnímali, že má každý své místo ve společnosti. Díky pravidelným preventivním programům vedeným naším metodikem prevence a případným intervizím ve spolupráci s výchovným poradcem vytváříme bezpečné a otevřené prostředí ke vzdělávání. Nabízíme vhodné podmínky pro vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Dlouhodobě podporujeme rodiny žáků s SVP a nabízíme jim odborné poradenství.